U srijedu, 25. veljače 2026., u našoj školi obilježili smo Pink Shirt Day – Dan ružičastih majica, dan koji nas ružičastom bojom podsjeća na važnu poruku: nasilje nije prihvatljivo, a dobrota ima snagu mijenjati školu, zajednicu i društvo.
U školi se svakodnevno susreću različitosti – u mišljenjima, interesima i snovima. Upravo zato imamo odgovornost stvarati prostor u kojemu se svatko može osjećati sigurno, poštovano i prihvaćeno. I ove godine škola je bila prigodno uređena: postavljeni su plakati s naglaskom na moć riječi, brojni razredni odjeli su se uz podršku svojih razrednika/ca uključili kroz stvaranje snažnih poruka kojima su jasno izrazili svoj stav, a postavljen je i foto kutak s porukama kako bismo dodatno istaknuli vidljivost i pokazali zajedništvo.
Učenice 1. g razreda, Matea Mareš, Romina Gavranović i Hana Asani, izradile su video u kojemu su predstavile pojedine stavove učenika naše škole na temu vršnjačkog nasilja te pokazale svoju autentičnost:
https://drive.google.com/file/d/1YFU6DHEtDLI8grrB5_FJdVzFdqXprXnF/view?usp=sharing
Kroz četiri školska sata održan je program u kojemu su učenice 3. e razreda, Ema Blažeković i Viktorija Koran, kroz prezentaciju upoznale prisutne s time što je nasilje i koje su najčešće vrste vršnjačkog nasilja. Predstavile su i rezultate istraživanja provedenog na razini škole, a program su zaokružile zabavnim kvizom u kojemu su najuspješniji sudionici osvojili prigodne poklon pakete.
Cijeli dan obilježili smo i ružičastim dress codeom – nošenjem ružičastih majica širili smo ovogodišnju poruku “Sprinkle Kindness – Širi dobrotu”. Ona nas podsjeća da dobrota ne mora biti velika ili glasna: ponekad je dovoljna jedna riječ podrške, jedno uključivanje, jedno “vidim te” ili “tu sam”.
Program smo upotpunili prikazom videa u kojemu su sudjelovali učenici 1., 2. i 3. razreda ekonomije pod vodstvom profesorice Helene Vori, koordinatorice ovog događanja na razini škole:
https://youtu.be/dk7tFFK5voU?si=kEcP-zzhfsVDxWBA
Neka današnji ružičasti dan ostavi trag i nakon što se boje skinu.
Helena Vori, prof. mentor